МКОУСОШ с.Холуй
Село Холуй Южского района Ивановской области
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Всеобщая история. История древнего мира.

    ООПООО

    Учебник для общеобразовательных организаций
    История средних веков 6кл

    Е.В. Агибалова, Г.М. Донской

    История 6 класс
    История средних веков  6кл

    ООПООО

    Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

    С учетом современных научных исследований описаны основные события средневековой истории: значительное внимание уделено культуре, быту и нравам средневекового общества. Результатам изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.

    Методический аппарат включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.

    В доработанное издание включены материалы для самостоятельного изучения.

    История России

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Стефанович П. С. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История 6 класс
    История России

    ООПООО

    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времён до начала XVI в. С учётом современных достижений отечественной и мировой исторической науки авторы излагают ключевые события отечественной истории. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и открывает линию учебников по отечественной истории.
    История России

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Стефанович П. С. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История 7 класс
    История России

    ООПООО

    Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству.
    В учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
    Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.
    3-е издание, переработанное.
     
    История России

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Стефанович П. С. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История 8 класс
    История России

    ООПООО

    Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования  (ФГОС). В нем освещаются ключевые проблемы и основные события истории России XVIII в.  Значительное внимание уделено истории народов, вопросам духовной жизни, культуры и быта. Главным результатом изучения курса является формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
    Всеобщая история .История нового времени

    Юдовская А.Я. Баранов П. А. Ванюшкина Л.М.

    История 7 класс
    Всеобщая история .История нового времени

    ООПООО

    чебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории.
    С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события мировой истории конца XV - XVII в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
    Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.
    5-е издание, переработанное.
     
    Всеобщая история. Новейшая история

    Сороко-Цюпа О.С. под.ред. Искендерова А.А.

    История 10 класс
    Всеобщая история. Новейшая история

    ООПСОО

    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 по 1945 г. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне.
    Всеобщая история. История нового времени

    ООПООО

    Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и учитывает требования Примерной основной образовательной программы по курсу всеобщей истории. С учётом современных научных исследований авторами рассматриваются основные вехи мировой истории XVIII в. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи. В учебнике использована разноуровневая развивающая система вопросов и заданий, разработаны творческие, проектные и исследовательские работы к каждой главе. Учебник синхронизирован с курсом истории России.

    Всеобщая история. История нового времени

    ООПООО

    Учебник История. Всеобщая история. История Нового времени. XIX-начало XX века для 9 класса подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС. С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события мировой истории XI -начала XX в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимания школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире. Методический аппарат учебника включает разноуровневые опросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике